Formazione

L’iscrizione di alcune aree delle Dolomiti trentine nei beni iscritti nella Lista del Patrimonio dell’Umanità ha richiesto l’attivazione di un percorso di sostegno ad una nuova consapevolezza in merito al valore del territorio trentino, proprio in considerazione di tale riconoscimento e dei valori che ne sono sottesi. In questa direzione, alcune intuizioni della legge provinciale 4 marzo 2008, n. 1 (Pianificazione urbanistica e governo del territorio) e della legge provinciale 27 maggio 2008, n. 5 (Approvazione del nuovo Piano urbanistico provinciale), si sono dimostrate particolarmente efficaci, introducendo importanti elementi di innovazione sul fronte della pianificazione e programmazione dello sviluppo territoriale, a complemento della riforma istituzionale introdotta dalla legge provinciale 16 giugno 2006, n. 3. Ci si riferisce in particolare all’articolo 147 della legge provinciale n. 1 del 2008, che ha istituito la STEP - Scuola per il governo del territorio e del paesaggio, costituita con deliberazione della Giunta provinciale 16 ottobre 2009, n. 2460, presso TSM – Trentino School of Management. Le finalità di STEP risultano dalla Relazione del Piano urbanistico provinciale e si concretizzano negli obiettivi formativi seguenti:

• strutturare ed esercitare progetti e iniziative di approfondimento e diffusione della cultura del paesaggio, elemento costitutivo dell’identità territoriale ed elemento essenziale della pianificazione ai diversi livelli istituzionali;
• promuovere e realizzare iniziative formative in materia di governo del territorio con particolare attenzione:

1. 1. al marketing territoriale, come metodo ed obiettivo della pianificazione;
   2. alla valutazione strategica dei piani, come esercizio di responsabilità e strumento di partecipazione;
   3. all’applicazione alla pianificazione della tecnica di misurazione della “carring capacity”;
   4. alla formazione di figure professionali innovative in materia di governo del territorio, come ad esempio quella dei “facilitatori”  quale tramite tecnico fra la Provincia e i territori, al fine di agevolare le decisioni delle Comunità di valle e dei Comuni;
   5. alla formazione di supporto e servizio del Patrimonio mondiale UNESCO-Dolomiti secondo le indicazioni della Provincia autonoma di Trento e/o della Fondazione “Dolomiti-Dolomiten-Dolomites-Dolomitis UNESCO”;

• promuovere e realizzare iniziative formative dirette al personale che fornirà supporto a Comuni e Comunità nel corso dell’attuazione della riforma istituzionale.